El Consejo de Investigación FORWIT exige una estrategia para estudiantes de terceros países

Actualmente, el número de estudiantes del extranjero aumenta de forma continua y compensa aproximadamente el descenso de estudiantes austríacos. A menudo, las universidades recurren a estos estudiantes para poder cumplir sus objetivos en los acuerdos de rendimiento, por ejemplo, en lo que respecta al número de estudiantes activos en exámenes. Para Henzinger, esta es la motivación equivocada: Das sei aber die vollkommen falsche Motivation, wie man mit diesen Leuten umgehen müsste.

Antecedentes: cifras en aumento, estudiantes nacionales en descenso

El FORWIT menciona varias opciones concretas: una selección más estricta, por ejemplo, en las disciplinas MINT, posibles modelos de tasas y un mejor manejo de los problemas de admisión y reconocimiento de créditos. Henzinger subrayó que Austria sí puede seleccionar a nacionales de terceros países, aunque no seleccione a austríacos ni a personas de Estados miembros de la UE: "Wir können hier sehr wohl selektieren, auch wenn man für Österreicher und Personen aus EU-Staaten nicht selektiert."

Henzinger ve un problema central en la determinación de la equivalencia de las cualificaciones extranjeras. Ya es bastante complicado determinar en la admisión si una formación, por ejemplo, en Vietnam, equivale a la Matura. A esto se suman los reconocimientos de créditos de estudios iniciados en otro país e incluso las nostrificaciones de títulos.

Derecho de residencia y mercado laboral

El presidente del Consejo valora especialmente de forma crítica la falta de derecho de residencia tras los estudios. A diferencia de las personas del espacio UE, los estudiantes de terceros países a menudo no pueden quedarse en Austria después de sus estudios. Das heißt, wir bilden sie gratis aus und schicken sie dann wieder weg, criticó Henzinger.

También la financiación está sobre la mesa. Henzinger, textualmente: "Wollen wir sie uns etwas kosten lassen oder wollen wir sie zahlen lassen?" Was jedenfalls wenig Sinn macht, ist, dass wir diese Studierenden unselektiv mit österreichischem Steuergeld subventionieren und dann nicht einmal Anreize setzen, sie am heimischen Arbeitsmarkt zu halten.

Modelos de tasas en comparación internacional

En cuanto a las comparaciones internacionales, Henzinger señaló modelos de otros países que acogen a un gran número de estudiantes de terceros países, pero cobran elevadas tasas de matrícula. "Das sind inzwischen oft die Cash Cows des Systems." No obstante, matizó: "Das sei nicht unbedingt sein eigener Zugang, schränkte Henzinger ein. Aber man muss darüber nachdenken."

Con su propuesta, el Consejo de Investigación quiere sobre todo impulsar el debate político. La elaboración de una estrategia integral debería aclarar qué objetivos persigue Austria con la admisión de estudiantes extranjeros y cómo pueden conciliarse estos con las necesidades del mercado laboral.